Det betyder alverden, at eleverne trives og har det godt, når de er i skole.
Vi har et AKTteam bestående af Alma, Synne og Lisbeth, der i et tæt samarbejde med klassens lærere og pædagoger, skolens ledelse, forældre og PPR, arbejder for at skabe de bedste rammer for god trivsel på Kolding Realskole.
AKTarbejdet er primært forebyggende, hvor det handler om at give eleverne viden om, hvordan man er en god ven, hvordan man kan løse de konflikter, der helt naturligt opstår, og hvordan man indgår i et forpligtende fællesskab.
I 0.-4.klasse har Alma faste skemalagte timer.
I 5.-6.klasse har Synne faste skemlagte timer.
I 7.-9. klasse har Lisbeth faste skemalagte timer.
AKT-forløb skoleår 2023/2024
| 0.årgang – ALB | Giraf og Ulvesprog | 3 lektioner
September Opfølgning: januar |
| 1.årgang – ALB | Minidiamanten | Hen over 8 uger – 2 sammenhængende lektioner.
Oktober – november |
| 2.årgang – ALB | Fællesskab og trivsel
|
6 lektioner – en gang i ugen
November- december |
| 3.årgang – ALB | Minidiamant | Hen over 8 uger – 2 sammenhængende lektioner.
Januar – februar |
| 4.årgang – ALB | Trivselsforløb og sikker chat
|
7 lektioner
Marts -april |
| 5.årgang – SY | Netetik og digitaldannelse
|
6 lektioner
September – oktober |
| 6.årgang – SY | Det sociale liv
Bevidningsbreve |
4 lektioner September
10 lektioner i kombination med danskfaget Maj – juni |
| 7.årgang – LN | Forebyggende trivselsforløb
|
2 lektioner
August – september |
| 8.årgang – LN | Min klassekammeraters betydning for mig
|
2 lektioner
Oktober – november |
| 9.årgang -LN | Hvem har vi været sammen?
Forberedende eksamenskursus til elever med behov
|
2 lektioner marts
3 lektioner en eftermiddag i maj |
